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高校開展學生管理工作的創新路徑

來源:職稱閣分類:教育論文 時間:2019-07-15 10:25熱度:

  這篇論文主要介紹的是高校開展學生管理工作的創新路徑的內容,本文作者就是通過對高校開展學生管理的相關內容做出詳細的闡述與介紹,特推薦這篇優秀的文章供相關人士參考。

高校開展學生管理工作的創新路徑

  關鍵詞:高校;學生

  大學生的成長關系到大學和社會的未來,現代網絡信息技術為當代高校帶來教學方面的變革之外,也對高校的學生管理工作帶來發展機遇和挑戰,各大高校應當積極善用互聯網信息技術的優勢來進行學生管理工作,來提升高校的教學及管理水平。

  一、“互聯網+”的理論概述

  (一)概念

  “互聯網+”是一種新的經濟形態,是利用互聯網將信息技術創新成果與傳統行業相結合,形成以互聯網為基礎、實現實體經濟發展的經濟形態,為市場經濟的發展提供新動力。“互聯網+”模式其實就是“互聯網+各個傳統行業”,它的出現是當今知識社會創新推動下的經濟社會發展新形態,是互聯網與傳統行業的深度結合和創新發展,創造出新的經濟發展模式。

  (二)特征

  1.重塑融合?,F代信息技術革命和經濟全球化的發展已經打破原有的社會、經濟結構和時空限制,可以利用互聯網重新將高校教育和學生管理工作與現代網絡信息相融合,實現教學管理的高度集中和高校教學事業的順利進行。2.重視人性?,F代互聯網技術如今的發展彰顯著對人性的尊重和人的創造性思維的重視,高校通過互聯網將學生觀工作相結合,重視學生在管理工作中的地位,尊重學生的主體性。3.開放發展。“互聯網+”模式的出現打破原有的管理工作的割裂環節,重新對學生管理的各個方面進行聯結,為高校學生管理工作提供更為廣闊的發展平臺,調動教師和學生的發展積極性和創造性。

  二、當前高校開展學生管理工作中的問題

  (一)高校管理理念較為落后

  就我國當前高校學生管理工作現狀來看,各大高校的管理理念普遍較為落后,學生管理理念和時代發展出現脫節。當今信息時代,各種思想潮流的覺醒和興起對當代大學生的價值觀念產生重要的影響,大學生的個性需求和認同意識增強,學校在進行管理時通常由于方式和語言的不恰當,忽視大學生的主觀感受,從而導致高校負面事件的出現。

  (二)高校管理方式傳統復雜,管理信息化程度較低

  隨著近年全國各大高校積極開展擴招,在“互聯網+”推動下高校教育信息的工作范圍和內容迅速增長。傳統的管理方式處理時間長、程序冗雜,部分高校的管理信息化程度較低,學校管理結構之間缺乏統一性和連接性,導致高校學生管理工作的效率的降低,為高校學生管理工作帶來阻礙。

  (三)現今高校學生的管理難度加大

  現在大學生都是在互聯網的影響下逐漸成長,他們更容易接受新思想和新潮流,看待和處理問題方面也更加個性化和不拘一格;而且現在各種網絡信息虛實交加,對大學生的不利影響愈發顯現,學校不能夠及時掌握學生的動態,進一步加大高校的學生管理難度。

  三、高校開展學生工作的創新路徑

  (一)創新高校學生管理理念

  在如今的“互聯網+”大環境下,高校管理者和教師應當從互聯網的角度出發,充分了解學生在現代網絡信息技術上思想觀念的變化,樹立學生為主的管理工作理念,重視學生在高效管理工作中的重要地位,積極了解學生的內心思想和需求,尊重學生對教學及管理工作中提出的意見和建議,促進學生心理素質的健康發展,提高學生學習的創造性和積極性。

  (二)積極轉變高校學生管理模式

  高校管理理念的創新帶動高校管理方式的轉變,而且傳統的高校管理模式已經完全不適用于現代信息化的高校管理。因此高??梢越柚l達的互聯網信息技術來拉近學校管理者和教師與學生之間距離,搭建校內管理技術交流平臺,通過微博、公眾號和學校系統等線上方式,及時對管理信息進行傳達、共享和反饋,提高學校管理工作的簡潔和高效。

  (三)提高學生自控能力,培養學生多方面的興趣和學習

  互聯網給人帶來的影響是一把雙雙劍,它不僅改變人們接受信息的方式,各種良莠不齊的信息也充斥在人們的視野內。當代高校在加強學生管理工作的同時,也要加強對大學生日常生活學習狀態的關注。通過互聯網數據明確大學生的缺陷和不足,有針對性的對大學生進行輔導和溝通,提高大學生的自我管理意識和自我控制能力,積極培養大學生多方面的學習興趣和健康心理。只有學校管理者和學生聯手才能最大發揮“互聯網+”下學校管理工作的最大成效,實現學生的全面發展??偠灾?,“互聯網+”概念的提出為高校教育及管理方面的進步提供了許多新理念和新模式。“互聯網+”下的學生管理工作,不僅是適應當今社會發展的需要,滿足現在高校學生管理的訴求;同時提升高校的學生管理水平,也為高校教育事業的發展提供便捷,推動高等學校的教學和科研成果的發展,培養出具有社會主義價值觀念的優秀人才。

  作者:朱姝

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文章名稱:高校開展學生管理工作的創新路徑

文章地址:http://www.592mir.com/jylw/13243.html

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